Nowa forma edukacji.
Decyzja o włączeniu „This War of Mine” do programu nauczania jest odważnym krokiem w kierunku unowocześnienia polskiej szkoły. To przyznanie, że gry wideo, medium tak bliskie i naturalne dla młodego pokolenia, mogą być potężnym narzędziem edukacyjnym. W przeciwieństwie do tradycyjnych lektur, gra oferuje unikalną, interaktywną perspektywę. Zamiast biernie śledzić losy bohaterów, uczniowie sami stają się uczestnikami wydarzeń i są zmuszeni do podejmowania niezwykle trudnych, moralnych decyzji.
To właśnie ta interaktywność i osobiste zaangażowanie sprawiają, że przekaz gry jest tak silny i poruszający. Uczniowie nie tylko dowiadują się o okrucieństwie wojny, ale na własnej skórze doświadczają dylematów, z jakimi mierzą się cywile w strefie konfliktu. To innowacyjna edukacja, która angażuje znacznie głębiej niż tradycyjny podręcznik. Ta zmiana podejścia do technologii może zachęcić uczniów do głębszej refleksji nad trudnymi tematami.
Wojna z perspektywy cywila.
„This War of Mine” to gra absolutnie wyjątkowa, ponieważ odwraca perspektywę, do jakiej przyzwyczaiły nas inne produkcje o tematyce wojennej. Nie wcielamy się tu w rolę bohaterskiego żołnierza, ale w grupę zwykłych cywilów, którzy próbują przetrwać w oblężonym mieście, inspirowanym oblężeniem Sarajewa. Naszym celem nie jest walka, ale codzienna, desperacka walka o jedzenie, wodę, lekarstwa i schronienie. To niezwykle realistyczny i poruszający obraz tego, jak naprawdę wygląda wojna dla bezbronnej ludności.

Gracz jest nieustannie stawiany przed dramatycznymi wyborami moralnymi, czy okraść starsze małżeństwo, aby zdobyć jedzenie dla głodującego dziecka? Czy poświęcić jednego z członków grupy, aby reszta mogła przetrwać? Gra nie daje prostych odpowiedzi i nie ocenia naszych decyzji, ale pokazuje ich bolesne konsekwencje. To właśnie ta głębia psychologiczna i humanistyczny przekaz sprawiają, że jest to idealna lektura szkolna do dyskusji na lekcjach języka polskiego, historii, etyki czy wiedzy o społeczeństwie.
Bezpłatna gra dla wszystkich szkół.
Jednym z kluczowych elementów całego projektu jest zapewnienie równego i bezpłatnego dostępu do gry dla wszystkich zainteresowanych szkół w Polsce. Ministerstwo Edukacji i Nauki, we współpracy ze studiem 11 bit, uruchomiło specjalny portal internetowy, z którego nauczyciele i pełnoletni uczniowie mogą legalnie i za darmo pobrać pełną wersję gry. To niezwykle ważny gest, który usuwa barierę finansową i pozwala na szerokie wdrożenie tej innowacji w całym kraju.
To jednak nie wszystko. Aby ułatwić nauczycielom pracę z tym nowym, nietypowym medium, przygotowano również bogaty zestaw materiałów dydaktycznych. Obejmują one szczegółowe scenariusze lekcji dla różnych przedmiotów, a także broszurę informacyjną, która wyjaśnia, jak w wartościowy i merytoryczny sposób omawiać z uczniami trudne tematy poruszane w grze. To kompleksowe wsparcie, które ma na celu maksymalne ułatwienie wykorzystania tego narzędzia w praktyce.
Jak to działa w praktyce?
Pierwsze relacje nauczycieli, którzy zdecydowali się na wykorzystanie „This War of Mine” na swoich lekcjach, są niezwykle entuzjastyczne. Podkreślają oni, że gra wideo, jako medium bliskie uczniom, wywołuje znacznie większe zaangażowanie i emocje niż tradycyjne teksty. Uczniowie chętniej biorą udział w dyskusjach, dzielą się swoimi refleksjami i w bardziej osobisty sposób przeżywają dylematy bohaterów, ponieważ sami musieli podejmować podobne decyzje.

Praca z grą na lekcji często przypomina omawianie tradycyjnej lektury. Uczniowie najpierw samodzielnie przechodzą grę w domu, robiąc notatki i zapisując swoje przemyślenia. Następnie, na forum klasy, dzielą się swoimi doświadczeniami i dyskutują na temat konsekwencji swoich wyborów. To dowód na to, że gry w edukacji mogą być nie tylko atrakcyjną formą, ale także niezwykle skutecznym narzędziem do kształtowania empatii i krytycznego myślenia.
Zmiana podejścia do technologii.
Włączenie „This War of Mine” do kanonu lektur to historyczny moment, który symbolizuje fundamentalną zmianę w podejściu do technologii w polskiej edukacji. To przyznanie, że gry wideo dojrzały jako medium i mogą być nośnikiem niezwykle ważnych i głębokich treści kulturowych, społecznych i historycznych. To sygnał, że szkoła otwiera się na świat, w którym żyją jej uczniowie i jest gotowa wykorzystywać nowoczesne narzędzia do realizacji swoich celów dydaktycznych.
Sukces tego projektu może w przyszłości otworzyć drogę dla innych, wartościowych gier, które również mogłyby wzbogacić program nauczania. To fascynujący początek rewolucji, która ma szansę na nowo zdefiniować pojęcie lektury szkolnej i pokazać, że nauka może być niezwykle angażującym i nowoczesnym doświadczeniem. To krok w stronę szkoły na miarę XXI wieku.
Gra „This War of Mine” pobrania bezpłatnie ze strony gov.pl.